110-秋季班 211H04-印度古典舞Kathak卡塔克

 招生人數:30人
 報名人數:2人
 繳費人數:2人
 上課日期:2021-10-22 (第一週),(共12週)
 上課時間:每星期五 晚上 7點0分~9點50分
 上課地點:福和國中(植物館B1)

課前資訊
 這門課適合誰?
雖承接自110年的春季班,但仍然適合初學者加入,課程以深入淺出為設計導向。
 需要準備的工具/軟體?
1.自備瑜珈墊
2.請著印度傳統長衫、長褲或長褲運動裝束。
3.自備A4資料夾。
 上課會用甚麼方式進行呢?
1.以印度古典舞蹈Kathak卡塔克為示範教學主軸。
2.主題式地穿插小單元文化講座如Kathak卡塔克舞蹈理論、印度文化,北印度古典音樂簡易知識、介紹舞蹈服裝及妝容和欣賞印度Kathak卡塔克舞傑出舞者的影片等。
3.課前將以靜坐、瑜珈暖身來進行,課後則是瑜珈放鬆來幫助學員舒壓。
4.與學生討論、問答作結。
 評量方式
出席率40% 學習態度30% 成果展現10% 實際操作 10% 活動參與10%

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
 課程目標
本課程以教授南亞文化瑰寶之一印度古典舞Kathak卡塔克為主,期望將在印度九年所學關於印度古典舞卡塔克的理論知識、技巧、文化體悟與學員分享。藉由印度古典舞卡塔克這一個面向作為切入點了解印度古典文化其神秘的面貌,與中印文化上的思想差異。透過身體的實踐來體會印度古典舞卡塔克之美,帶領學員達到身心的知行合一。

課程設計包含北印度古典音樂簡易知識、印度古典舞卡塔克舞蹈理論以及習得其基礎舞蹈技巧和簡易瑜珈藉由不同主題的課堂講座,使學員對印度文化有更多的理解,透過身體實踐更加認識印度音樂的律動方式,以增加學員對南亞藝術與文化的認識,提升社區與台灣社會面對多元文化時的包容度與接納度。
選修本課程的幾項助益:增進記憶力、活化身體機能、延長身體曲線、強化腿部骨質密度等。
 參考書目
走入大絲路南亞段:印度聯合國非物質文化遺產 /作者: 吳德朗 /出版社:天下雜誌/ISBN:9789863985341 /參考網站:https://www.books.com.tw/products/0010861822
(非必買)
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2 學分,2000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地設備使用費 100元
 保證金
 其他費用
報名費:200元
(9/3前舊生免報名費,新生線上選課也享同等優惠)
學員團體意外保險費:110-秋季班 200元
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
1.品名:Ghungroo專業印度古典舞腳鈴 規格:初學者腳鈴一副100顆鈴鐺 數量:依照實際學員人數計算 單價:1000(不含運費) 用途:印度古典舞卡塔克大量使用踩腳創造出美妙的節奏,無論演出還是課堂都要戴著腳鈴是卡塔克舞養成非常重要的一環。 2.品名:講義費 規格:2-3張不等。 數量:依照實際學員人數計算 單價:一頁講義影印費3元 用途:印度古典舞Kathak卡塔克大量使用印度舞蹈唱詞Padhant來協助學習者記憶節奏、動作與樂手的搭配以及舞蹈演出上,相當地特殊。

課程大綱
第一週1介紹印度古典舞Kathak卡塔克簡史靜坐、
新學員自我介紹、
影片解說本學期要教授的Kathak卡塔克舞和其文化歷史、
初步認識北印度古典音樂的結構:數拍跟認識Sam、
瑜珈暖身、
Namaskar、
Kathak卡塔克舞基礎動作練習、
轉圈、
組合動作1、
Namaskar、
瑜珈放鬆、
學生Q&A
第二週2介紹印度古典舞特有文化-唱詞(Padhant)與Teen Taal節奏的原型(Theka)靜坐、
以紙本講義解說唱詞(bols)在印度古典舞的重要性和藝術性、
卡塔克舞蹈理論、
瑜珈暖身、Namaskar、
Kathak卡塔克舞基礎動作練習、
轉圈與組合動作2、
複習上週課堂練習、
Namaskar、
瑜珈放鬆、
學生Q&A
第三週3介紹北印度音樂與Kathak卡塔克舞之間共同的使用名詞-速度(Laya)與曲式(Taal)靜坐
導入本學期將學習的曲式Teen Taal(16拍)與印度傳統音節點- 實拍(Taali)和空拍(Khali)和速度(Laya)之間的關係、
卡塔克舞蹈理論、 瑜珈暖身、Namaskar、 Kathak卡塔克舞基礎動作練習、 轉圈與中板組合動作1、複習上週課堂練習、 Namaskar、 瑜珈放鬆、 學生Q&A
第四週4介紹Kathak卡塔克舞的Layakari(速度進位原則)靜坐、以紙本講義解說Layakari(速度進位原則)與踩腳(Tarkar)實用方法、卡塔克舞蹈理論、 瑜珈暖身、Namaskar、 Kathak卡塔克舞基礎動作練習、 轉圈與組合動作3、複習上週課堂練習、 Namaskar、 瑜珈放鬆、 學生Q&A
第五週5介紹Kathak卡塔克舞的專有名詞:腳部組合(Tihai)和動作組合 (Tora)靜坐、介紹Kathak卡塔克舞的專有名詞:腳部組合(Tihai)和動作組合 (Tora) 、卡塔克舞蹈理論、 瑜珈暖身、Namaskar、 Kathak卡塔克舞基礎動作練習、 轉圈與組合動作4、複習上週課堂練習、 Namaskar、 瑜珈放鬆、 學生Q&A
第六週6介紹Kathak卡塔克舞流派- 齋普爾流派靜坐、以簡報與影片解說齋普爾流派的歷史淵源與藝術上的特性
、卡塔克舞蹈理論、 瑜珈暖身、Namaskar、 Kathak卡塔克舞基礎動作練習、 轉圈、複習上週課堂練習、 Namaskar、 瑜珈放鬆、 學生Q&A
第七週7介紹Kathak卡塔克舞流派- 勒克瑙流派靜坐、以簡報與影片解說勒克瑙流派的歷史淵源與藝術上的特性 、卡塔克舞蹈理論、 瑜珈暖身、Namaskar、 Kathak卡塔克舞基礎動作練習、 轉圈與中板組合動作2、複習上週課堂練習、 Namaskar、 瑜珈放鬆、 學生Q&A
第八週8介紹Kathak卡塔克舞流派- 瓦拉納西流派靜坐、以簡報與影片解說瓦拉納西流派的歷史淵源與藝術上的特性 、卡塔克舞蹈理論、 瑜珈暖身、Namaskar、 Kathak卡塔克舞基礎動作練習、 轉圈、複習上週課堂練習、 Namaskar、 瑜珈放鬆、 學生Q&A
第九週9介紹Kathak卡塔克舞流派- 賴加爾流派與Kathak卡塔克舞的專有名詞:Thaat靜坐、以簡報與影片解說賴加爾流派的歷史淵源與藝術上的特性、解說Thaat無法翻譯成中文的緣由,並示範教學
、卡塔克舞蹈理論、 瑜珈暖身、Namaskar、 Kathak卡塔克舞基礎動作練習、 轉圈、Thaat1、複習上週課堂練習、 Namaskar、 瑜珈放鬆、 學生Q&A
第十週10介紹導師讚歌(Guru Vandana)和編舞中所使用的手勢靜坐、以紙本講義解說Guru Vandana的意思與示範教學解說手勢的涵義與其他應用方式、卡塔克舞蹈理論、 瑜珈暖身、Namaskar、 Kathak卡塔克舞基礎動作練習、 轉圈、導師讚歌 ( Guru Vandana) 第一段、複習上週課堂練習、 Namaskar、 瑜珈放鬆、 學生Q&A
第十一週11介紹Kathak卡塔克舞的音樂性伴奏 - Nagma與Kathak卡塔克舞的專有名詞:Paran靜坐、以影片解說的方式,說明何為Nagma、解說Paran無法翻譯成中文的緣由,並示範教學、卡塔克舞蹈理論、 瑜珈暖身、Namaskar、 Kathak卡塔克舞基礎動作練習、 轉圈、導師讚歌 ( Guru Vandana) 第二段、
演出組合(Bandesh) 1、
慢板Paran 1、
、複習上週課堂練習、 Namaskar、 瑜珈放鬆、 學生Q&A
第十二週12介紹Kathak卡塔克舞的靈魂搭檔- 塔布拉鼓(Tabla)與Kathak卡塔克舞的河流 - Lehra靜坐、以影片解說的方式,說明塔布拉鼓(Tabla)如何在Kathak卡塔克舞中扮演著重要的地位,和唱詞(Padhant)之間的應對、以影片解說的方式,說明何為Lehra、成果展定裝討論、卡塔克舞蹈理論、 瑜珈暖身、Namaskar、 Kathak卡塔克舞基礎動作練習、 轉圈、演出組合(Bandesh) 2、
導師讚歌 ( Guru Vandana)
、複習上週課堂練習、 Namaskar、 瑜珈放鬆、 學生Q&A
第十三週13介紹導師讚歌(Guru Vandana)編舞中所使用的情緒表達(Bhava)與內在美感經驗 ( Rasa)靜坐、以影片解說和導師讚歌(Guru Vandana)為例實地解釋內在美感經驗(Rasa)與表演者之間的關聯、卡塔克舞蹈理論、 瑜珈暖身、Namaskar、 Kathak卡塔克舞基礎動作練習、 轉圈、成果展演出舞碼彩排 :導師讚歌 ( Guru Vandana)、演出組合(Bandesh) 1-2
、複習上週課堂練習、 Namaskar、 瑜珈放鬆、 學生Q&A
第十四週14介紹Kathak卡塔克舞的舞台妝容與服飾靜坐、以現場示範教學解說Kathak卡塔克舞的舞台裝與正式妝容、卡塔克舞蹈理論、 瑜珈暖身、Namaskar、 Kathak卡塔克舞基礎動作練習、 轉圈、成果展演出舞碼彩排 :導師讚歌 ( Guru Vandana)、演出組合(Bandesh) 1-2 、複習上週課堂練習、 Namaskar、 瑜珈放鬆、 學生Q&A
第十五週15傑出Kathak卡塔克舞者賞析1靜坐、以觀賞影片的增加學員對Kathak卡塔克舞的認識、卡塔克舞蹈理論、 瑜珈暖身、Namaskar、 Kathak卡塔克舞基礎動作練習、 轉圈、成果展演出舞碼彩排 :導師讚歌 ( Guru Vandana)、演出組合(Bandesh) 1-2 、複習上週課堂練習、 Namaskar、 瑜珈放鬆、 學生Q&A
第十六週16成果展現場總彩排瑜珈暖身、Namaskar、成果展現場總彩排 :導師讚歌 ( Guru Vandana)、演出組合(Bandesh) 1-2 、 Namaskar、 瑜珈放鬆
第十七週17生態雙和嘉年華 (12/26)由社大師生協力舉辦、進行成果展演,以互動、體驗的方式,創造充滿活力的在地慶典。
第十八週18公共論壇 / 講師共學社大學員每學期至少選擇一場公共論壇參加,請事先於社大官網「近期活動與成果 > 公共論壇」進行網路報名。講師則於學期第18週進行共學交流活動。

講師介紹

邱琬筑 講師  邱琬筑 講師  邱琬筑 講師     邱琬筑 講師

 現職:
永和社區大學印度古典舞卡塔克(入門)講師
शाबाश Shabash India. Wanda印度舞踏記事 版主與專職舞者
 簡介:
2011-2020 Sampada Kathak Studio 專職舞者,印度,舞蹈編排、印度各地與海外演出
 專長:
印度古典舞Kathak卡塔克之教學、舞蹈理論、編舞、簡易北印度古典音樂樂理、舞蹈演出。
 擁有證照:
     Prayag Sangeet Samiti — Praveen Sangeetacharya in Kathak
     Shriram Bharatiya Kala Kendra — Post Diploma of Kathak
西元2016年     Morarji Desai National Institute Of Yoga —Ministry of Ayush Government OF India, Foundation course
 得獎/擔任評審:
     印度文化友誼協會獎學金 Indian Council for Cultural Relations (ICCR) Scholarship 舞蹈類
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新北市永和社區大學.
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