111-春季班 212A08-從臺灣電影閱讀臺灣

 招生人數:30人
 招生狀態: 招生中
 上課日期:2022-03-09 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期三 晚上 7點0分~9點50分
 上課地點:福和國中(福310)

課前資訊
 這門課適合誰?
課程不要求對電影有龐大的知識論,只要對臺灣歷史、電影、文學、文化等議題感興趣者,都歡迎參與課程。
 需要準備的工具/軟體?
無。
 上課會用甚麼方式進行呢?
每週課程將分成三個部分,首先由講師介紹時代與影片背景,其中包括社會環境、政治、導演與影片,其次播映選片的部分片段,最後由全班共同討論影片所呈現的各種議題與美學表現。
 評量方式
出席率50%、課程討論50%

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
 課程目標
本課程以臺灣電影為主,並依主題分成三個單元:臺灣歷史與主體、性別意識與認同、臺灣類型電影。透過三個主題,分別呈現臺灣歷史與文化的多元獨特性。期待以電影為文本,面對彼此的個人記憶,學員與講師之間在課堂上進行交流討論。
 參考書目
陳儒修,〈臺灣電影的演變〉,《穿越幽暗鏡界:台灣電影百年思考》(臺北:書林,2013)。
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元【折扣後只需 1500 元】
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地設備使用費 100元
 保證金
 其他費用
報名費:200元
(1/22前舊生免報名費,新生線上報名享同等優惠)
學員團體意外保險費:111-春季班 200元
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
影印費,每週不高於20元。

課程大綱
第一週1課程介紹講師介紹、學員自我介紹、課程介紹
第二週2一、歷史與主體性1吳念真,《多桑》(1994,劇情片)
第三週3一、歷史與主體性2簡偉斯、郭珍弟,《跳舞時代》(2003,紀錄片)
第四週4一、歷史與主體性3郭亮吟,《綠的海平線》(2006,紀錄片)
第五週5一、歷史與主體性4魏德聖,《海角七號》(2008,劇情片)
第六週6一、歷史與主題性5洪智育,《一八九五乙末》(2008,劇情片)
第七週7二、性別意識與認同1林正盛,《月光下,我記得》(2005,劇情片)
第八週8二、性別意識與認同2周美玲,《豔光四射歌舞團》(2004,劇情片)
第九週9二、性別意識與認同3鈕承澤,《軍中樂園》(2014,劇情片)
第十週10二、性別意識與認同4黃惠偵,《日常對話》(2017,紀錄片)
第十一週11公共參與週
第十二週12課程討論歷史與性別單元小結討論
第十三週13三、類型電影1:賀歲片葉天倫,《雞排英雄》(2011,劇情片)
第十四週14三、類型電影2:青春愛情片九把刀,《那些年,我們一起追的女孩》(2011,劇情片)
第十五週15三、類型電影3:推理懸疑片張榮吉,《共犯》(2014,劇情片)
第十六週16三、類型電影4:恐怖片程偉豪,《紅衣小女孩》(2015,劇情片)
第十七週17課程總結課程總結討論。
第十八週18公共論壇 / 講師共學社大學員每學期至少選擇一場公共論壇參加,請事先於社大官網「近期活動與成果 > 公共論壇」進行網路報名。講師則於學期第18週進行共學交流活動。

講師介紹

蕭智帆 講師  蕭智帆 講師  蕭智帆 講師     蕭智帆 講師

 簡介:
學術研究以臺灣電影、文學為主,博士論文設定在臺灣紀錄片的研究。近年因參與蘇碩斌的非虛構寫作計畫,並出版《終戰那一天》,開始嘗試將生硬的學術研究,轉化為容易親近的閱讀材料,並期盼有更多人一同參與臺灣電影與文學的閱讀討論。
 專長:
臺灣電影與文學研究。
 擁有證照:
     教育部「中等學校教師證書」。
 得獎/擔任評審:
     碩士論文《臺灣歷史戰爭紀錄片中的日本記憶與認同》獲國立臺灣圖書館「2015臺灣學博碩士論文研究獎助」。
     碩士論文《臺灣歷史戰爭紀錄片中的日本記憶與認同》獲臺北天母扶輪社「2014-15臺灣文化碩士論文獎助」。
     碩士論文《臺灣歷史戰爭紀錄片中的日本記憶與認同》獲臺灣教授協會「2015臺灣研究優良博碩士論文獎助」。
     論文〈歷史、影像與記憶:臺灣紀錄片中的歷史記憶與認同──以郭亮吟《綠的海平線》為討論對象〉獲「第八屆全國臺灣文學研究生學術論文研討會」優勝獎。


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週一至週五:17:00~21:30
新北市永和社區大學.
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